校園新聞
- 發(fā)布人:Apple
- 時(shí)間:2013-05-16
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- 來(lái)源:辦公室
5月16日上午,來(lái)自2013鹽城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)新特產(chǎn)業(yè)投資推介會(huì)客商一行200多人在鹽城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任王連春的帶領(lǐng)下,參觀我院考察投資環(huán)境,受到學(xué)院黨委書記顧強(qiáng)生、院長(zhǎng)呂成鷹的熱情接待,陪同考察了學(xué)院數(shù)控、機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)等專業(yè)理論實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。?
??參觀數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地
隨著鹽城經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,特別是新特產(chǎn)業(yè)在鹽城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的份額增加,企業(yè)對(duì)技能人才數(shù)量的需求越來(lái)越大,對(duì)技能人才品位的需求越來(lái)越高。針對(duì)地方企業(yè)急需用人的實(shí)際,我院確立了服務(wù)地方策應(yīng)沿海開(kāi)發(fā)的辦學(xué)定位,根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)和技術(shù)結(jié)構(gòu)的特征和文化資源背景設(shè)置學(xué)科專業(yè),進(jìn)行課程開(kāi)發(fā),明確科研方向,引導(dǎo)教科研工作積極探索地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。大力開(kāi)展校企合作與工學(xué)交替工作,把教學(xué)過(guò)程融入企業(yè)工藝,課堂教學(xué)融入生產(chǎn)實(shí)踐,先后與東風(fēng)悅達(dá)起亞、三一重機(jī)等企業(yè)冠名辦班,與上海電氣、昆山鈔票紙業(yè)、京信電子等50多家企業(yè)緊密合作,校企共同組織招生宣傳、共同制訂培養(yǎng)方案,共同實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,共同進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià),共同負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè),訂單培養(yǎng)企業(yè)所需的生產(chǎn)技術(shù)工人,極大地提高了培養(yǎng)技能人才的適用性,成為支撐地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高技能人才培養(yǎng)基地。實(shí)施多元化培訓(xùn),積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),建立集職業(yè)需求預(yù)測(cè)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、職業(yè)介紹于一體的運(yùn)行機(jī)制,年培訓(xùn)5000人次,向社會(huì)輸送高級(jí)工、技師為主的專業(yè)技術(shù)人才6000多人,成為客商考察鹽城投資環(huán)境的重要窗口,被市政府表彰為全市三千三才行動(dòng)先進(jìn)集體,連續(xù)三次被市委、市政府表彰為科技與人才工作先進(jìn)集體。?
??參觀計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地
學(xué)院副院長(zhǎng)孫茂之、李成飛參與接待。
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