校園新聞
- 發(fā)布人：Apple
- 時間：2017-06-24
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近日，從鹽城市科技創(chuàng)業(yè)大賽組織委員會傳來消息，我院在第四屆鹽城市科技創(chuàng)業(yè)大賽大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目總決賽中榮獲優(yōu)秀組織獎，學(xué)生團隊榮獲2個三等獎、2個優(yōu)秀獎，創(chuàng)歷史最好成績，分別是“無人機服務(wù)應(yīng)用”項目的雄鷹團隊、“新型多孔式發(fā)動機保護裝置的研發(fā)與應(yīng)用”項目的勇士隊153101團隊獲三等獎，“紙墊自動剪切機”項目的眾壹夢想團隊、“基于移動互聯(lián)下的智能門禁系統(tǒng)”項目的力志智能團隊獲優(yōu)秀獎。
市決賽現(xiàn)場一
市決賽現(xiàn)場二
科技創(chuàng)業(yè)大賽對于建設(shè)校園文化和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力具有十分重要的意義。開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動是貫徹落實科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的具體行動，也是促進學(xué)生健康成才、全面發(fā)展的有效途徑。學(xué)院于2017年5月15日舉行了第四屆鹽城市科技創(chuàng)業(yè)大賽大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目路演暨學(xué)院第三屆學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)大賽啟動儀式。院長瞿才新、副院長李成飛、鹽城市科技局副局長周捷、鹽城市生產(chǎn)力促進中心書記高文超、鹽城市教師科技教育協(xié)會副會長陳炳南出席，學(xué)院相關(guān)處室負責(zé)人、各教學(xué)系主任、分管主任、教研科長、創(chuàng)業(yè)項目指導(dǎo)老師及學(xué)生代表等500余人參加了啟動儀式，會議由李成飛主持。院長瞿才新致辭并宣布學(xué)院第三屆學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)大賽啟動?？萍季指本珠L周捷充分肯定了我院在大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)工作方面所取得的成績，對做好2017年科技創(chuàng)業(yè)大賽大學(xué)生創(chuàng)業(yè)組項目提出了具體工作要求。市科技創(chuàng)業(yè)大賽組委會王宏主任總結(jié)了2016年科技創(chuàng)業(yè)大賽情況，布置第四屆鹽城市科技創(chuàng)業(yè)大賽工作。鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鹽城工學(xué)院、鹽城師范學(xué)院和江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院的5個優(yōu)秀大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)項目進行了現(xiàn)場路演，專家進行了點評。副院長李成飛就我院學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)大賽進行工作部署。各教學(xué)系紛紛成立大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)協(xié)會，指導(dǎo)老師精心指導(dǎo)并組織學(xué)生申報，我院共有“無人機服務(wù)應(yīng)用”、“新型多孔式發(fā)動機保護裝置的研發(fā)與應(yīng)用”等15個科技創(chuàng)業(yè)項目在江蘇科技創(chuàng)業(yè)大賽官網(wǎng)上注冊成功。
啟動儀式
學(xué)院第三屆學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)大賽決賽
6月5日舉行學(xué)院第三屆學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)大賽決賽，邀請了鹽城師范學(xué)院科研處原處長施一生教授、江蘇省機械行業(yè)協(xié)會研究員級高工馬一梓教授、鹽城市教育局教師科技協(xié)會副會長陳炳南秘書長擔(dān)任評委，進行現(xiàn)場打分、點評，共選出2個一等獎、4個二等獎、6個三等獎，并推薦“無人機服務(wù)應(yīng)用”項目的雄鷹團隊、“新型多孔式發(fā)動機保護裝置的研發(fā)與應(yīng)用”項目的勇士隊153101團隊、“紙墊自動剪切機”項目的眾壹夢想團隊、“基于移動互聯(lián)下的智能門禁系統(tǒng)”項目的力志智能團隊等4個優(yōu)秀項目參加第四屆鹽城市科技創(chuàng)業(yè)大賽大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目總決賽。
學(xué)院第三屆學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)大賽決賽評委
“無人機服務(wù)應(yīng)用”項目的雄鷹團隊參加學(xué)院決賽
此成績的取得，得益于學(xué)院每年一屆校內(nèi)創(chuàng)業(yè)大賽的舉辦，得益于學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提高，得益于指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)，在校園中營造起崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，積極推動科技知識的學(xué)習(xí)和傳播，促進科技成果的推廣和應(yīng)用。學(xué)生通過參加科技創(chuàng)業(yè)大賽，學(xué)到了創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)了協(xié)作精神，團隊在競賽過程中相互學(xué)習(xí)、取長補短，團結(jié)協(xié)作，形成合力，進一步推動自身素質(zhì)得到全面提高。
